Konferansen har etablert seg som et viktig forum for doktorgradsstudenter og forskere som anvender kvalitative metoder i sine prosjekter. Key note speakere var blant annet Ference Marton, fenomenografiens "far", Catherine Pope og Barbara Patterson. Erverdige Uppsala universitet var ramme for konferansen.

Fra Høgskolen i Gjøvik deltok Barbro Arvidsson, Wenche Bergseth Bogsti, Ragna Ingeborg Engelien og Solveig Struksnes.

Høgskolen var representert med to postere som tydelig fattet interesse:

1. "Nurses' conception of how an alternative supervision model influences their competence in assessment of nursing students in clinical practice" (Solveig Struksnes og Ragna Ingeborg Engelien)
2. "Changing role of nurse teachers; Transition provides better supervision for nursing students" (Siv Sønsteby Nordhagen og Øyfrid Larsen Moen)

Barbro Arvidsson har vært veileder for begge prosjektene, og medforfattere i tillegg til ovennevnte er Elisabeth Solvik og Wenche Bergseth Bogsti.

Tekst og foto: Solveig Struksnes